Samstag, 28. März 2020

AT 10


Liebe Technikschüler,

falls ihr den Film zum Thema "Strahltriebwerk" im Unterricht verpasst haben solltet, findet ihr diesen bei Youtube ("Terra X Pioniore Siegeszug des Düsenjets").
Die ABs zum Thema sind wie üblich durchzuarbeiten:


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Schlüsselbegriffe
in Stichworten zusammenfassen
Videos zur Erläuterung folgen in Kürze.

Physik Stufe 8

Liebe Schüler,

hier noch einmal die aktuelle Aufgabenstellung.
Auf der Schulwebsite ist diese durch ein Computerproblem leider 
wieder verschwunden. Herr Fuhs wird alles, auch die dazu passenden Buchseiten als pdf, 
demnächst wieder hochladen. 

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Arbeitsaufträge in Heimarbeit für Schüler der Physik Klasse 8 bei Herrn Köchling



          1. Thema „Die Zerlegung des weißen Lichts“

Wiederhole den Stoff der letzten Stunde, indem du dir die Aufgaben Nr. 2 und 3 auf S. 33 selbst stellst und für dich beantwortest. Vergleiche dann mit dem Mitschrieb der Stunde.


Zusatzaufgabe, falls du mehr für das Fach Physik tun willst (z.B., weil du den E-Kurs anstrebst):
          1. Lies Seite 34/35 durch; das Thema haben wir bereits angeschnitten.

          1. Erstelle einen Kurzvortrag dazu, den du vor der Klasse alleine vorträgst. Die Aufgaben auf Seite 35 sollen dir dabei als Orientierung dienen. Toll wären aber auch eigene Ideen zum Thema! Der Vortrag kann frei oder unterstützt von Medien (Plakat, PowerPoint, Bilder auf einem Stick oder ähnliches) erfolgen. Es reicht jedoch nicht, nur ein Plakat oder eine Mappe abzugeben.


Samstag, 7. Dezember 2019

News

Aufgrund der minimalen Besucherzahlen der letzten Jahre wird der Betrieb dieses Blogs eingestellt.
MINT-News finden sich künftig auf der Schulwebsite.

Donnerstag, 26. September 2019

Besuch bei der Uni Bonn


Physik E-Kurs 10 im Physikalischen Institut der Uni Bonn
  Workshop „Umweltradioaktivität“



im Rahmen der "Highlights der Physik" im September 2019

Radioaktivität begegnet uns im Alltag an vielen Stellen, ohne dass wir es bemerken. Man kann sie nicht fühlen, riechen oder schmecken. Geringe Konzentrationen natürlicher Radionuklide sind aber überall vorhanden, z. B. im Wasser, in Nahrungsmitteln oder sogar in unserem Körper. Ihre Zerfallsprodukte können nur mit Hilfe von Strahlungsdetektoren nachgewiesen und vermessen werden. Das gleiche gilt für die Teilchen, die entstehen, wenn die kosmische Strahlung, die ständig die Atmosphäre durchdringt, mit den Luftmolekülen wechselwirkt. Ein Großteil dieser Teilchen erreicht die Erdoberfläche und damit uns, ohne dass wir das leichteste Signal von ihnen registrieren können. Im ersten Teil des Workshops führten die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Arbeitsstationen eigene Messungen mit modernen digitalen Medien durch und untersuchten die Eigenschaften der natürlichen Radioaktivität. Mit dem Experimentiersatz vom Netzwerk Teilchenwelt zum Selbstbau einer Nebelkammer machten sie Radioaktivität und Teilchen aus der kosmischen Strahlung sichtbar. Sie erfuhren, wie die Teilchenspuren in der Nebelkammer entstehen und wie man unterschiedliche Strahlungsarten anhand ihrer Spur identifizieren kann.






Mittwoch, 18. September 2019

News zum Schuljahresbeginn

Auch in diesem Schuljahr startet wieder der berufsvorbereitende Unterricht
in Stufe 10. Thema im Technikteil: Metallbearbeitung

Aufgabe ist die Herstellung eines Bügelschlosses aus Aluminium


Erstellen einer Stufenbohrung


Das Werkstück mit der fertigen Stufenbohrung
(Kira Oepen)

Jetzt fehlen noch zwei Bohrungen und der Bügel
mit dem Rändelrad zum Verschließen.